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幼儿教育活动设计方案3篇

2024-06-02 09:06:02工作方案

  幼儿教育活动设计方案

    活动目标:

    1、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。

    2、激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。

    3、游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则,结合辖区内的实际情况,选择乘坐安全性的车。

    4、培养幼儿敏锐的观察能力。

    5、加强幼儿的安全意识。

    活动准备:

    教学图片、音乐《汽车》

    活动过程:

    (一)放音乐带领幼儿玩“开汽车”的游戏,引出课题。

    ——在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地。

    ——“小朋友,刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?”

    ——“公交车是什么样子的,和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样?

    ——“公交车前排座位是留给谁做的?

    ——“我们在乘车时需要注意什么呢?

    (二)教师出示教学图片,与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?

    (1)出示图。“有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹,走来走去的。”

    师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

    (2)出示图“有个小朋友把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。”

    师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

    (3)出示图“有个小朋友在公交车上吃东西,而且把垃圾乱扔。”

    师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

    (三)小结:

    我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时,你会怎么做呢?请个别小朋友讲述正确的乘车方法,除了做到正确乘车,还有,出门时不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小朋友们带来很多安全隐患,你们知道了吗?然后让全班小朋友用绘画的形式,表现自己乘车的行为。

  幼儿教育活动设计方案

    活动目标:

    1、通过游戏活动,认识厨房中的各种器具及功能。

    2、了解厨房中各种器具的危害性,培养初步自我保护意识。

    3、通过角色扮演自制水果沙拉,体验厨房劳动的快乐。

    4、加强幼儿的安全意识。

    5、探索、发现生活中的多样性及特征。

    活动准备:

    1、PPT课件(厨房里的物品声音及物品图片)

    2、录像短片《快乐厨房》

    3、音乐《小厨师》,厨师帽,厨师围兜。

    4、制作水果沙拉用品:各种水果,水果沙拉酱、一次性纸盘、勺子;湿纸巾等

    活动过程:

    一、声音导入:

    1、“老师今天带你们去参观一个地方好吗?”“这是哪里呀?”“老师请小朋友听一听厨房里面奇妙的声音,小朋友要仔细的听并告诉老师这是厨房里什么物品发出的声音?”(切菜—煎蛋—倒水—微波)

    二、引导幼儿认识厨房中的各种器具及功能

    1、播放PPT课件《厨房里的物品》“让我们看看小朋友刚刚听到的声音是不是从这些物品里发出来的?”

    2、演示厨房里的物品图片(菜刀菜板—煤气灶—开水瓶—微波炉)”它们分别是做什么用的?”引导幼儿了解厨房器具名称及功能。

    3、完整图片欣赏《厨房里的物品》“你还知道厨房里有什么?”

    教师小结:厨房里有许多的东西,它们是厨房里不可缺少的物品,也是大家饮食烹饪的工具。但是同时厨房里的物品有一定的危险性哦。

    三、了解各种器具的危害性,知道如何保护自己。

    1、观看安全录像短片课件,(分段观看:切菜、开煤气灶、倒开水、微波炉)

    “你看到了什么?猜一猜她们在做什么说什么?”

    “厨房里有哪些东西有危险?为什么?”

    2、“你知道怎样正确使用这些物品,避免危险吗?”引导幼儿了解正确的操作方法,初步培养自我保护意识。

    3、教师小结:“厨房里的物品虽然很危险,但同时我们也离不开它,只要掌握正确的使用方法它可以给小朋友们烹饪出可口营养丰富的餐点;让大家健康快乐的成长!”

    四、幼儿操作自制水果沙拉,体验厨师的快乐!

    结束活动:

    1、“今天让我们也来当回小厨师好吗?”组织幼儿穿戴厨师衣服,播放音乐《小厨师》带领幼儿一起律动。

    2、教师介绍制作步骤,交代卫生要求等“让我们一起到宝贝厨房去来做做营养丰富、美味可口的水果沙拉吧”播放音乐《小厨师》,让幼儿自制水果沙拉,品尝分享!

  幼儿教育活动设计方案

    活动目标:

    1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。

    2、教育幼儿不玩水、不玩火,增强幼儿的自我保护及安全全意识。

    活动准备:教学图片等。

    活动过程:

    一、引导幼儿讨论如何度过愉快的暑假

    1、小朋友,再过几天你们就要放假就要毕业了,你们高兴吗?暑假过后你们就是一年级的小学生了,在开学之前的这两个月,你们打算怎么来度过自己的暑假呢?

    2、引导幼儿讨论合理度过暑假。

    你想怎样来度过自己的暑假呢?(请个别幼儿讲述)(旅游、在家玩、去补习、看电视、玩电脑……)

    3、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情,那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢?

    二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假。

    那么都说了要怎样来玩,那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说)

    三、老师总结幼儿暑假在家应注意的安全。

    小朋友都说了很多应该注意的事情,老师都把他们统一起来了,我们一起来看看吧!主要有以下几个方面:

    A、交通安全(出示图片)

    1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

    2、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。

    3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

    4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

    B、水的安全(出示图片)

    1、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。

    2、不得到水库、小河等地方钓鱼。

    C、电的安全

    1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

    2、不要乱动电线、灯头、插座等。

    3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

    D、火的安全(出示图片)

    1、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

    2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

    E、饮食安全

    1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

    2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

    3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

    F、防汛防暑安全

    1、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。

    2、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

    3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

    G、其他方面的安全

    1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

    2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。

    3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

    4、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

    教师小结:小朋友“安全第一”、“安全无小事”,再过几天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!

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