实习周记工作计划内容页

计算机兴趣小组计划

2024-05-31 11:18:01工作计划

  计算机兴趣小组计划

    计算机兴趣小组计划范文一:

    一、指导思想

    根据现代教育形势发展的要求,为了充分利用学生的课余时间,引导学生合理休闲,促进学生的特长与能力协调发展,同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力,提高学生的计算机使用能力,能进行电脑作品的设计和制作,同时为每年一度的电脑制作比赛做准备,本学期我校将开展计算机兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。

    二、活动目标

    为进一步开发和发扬学生的创造性思维和创造能力、开发智力,提高学生的计算机使用能力,能进行电脑作品的设计和制作。为了丰富学生的课外生活,开设计算机兴趣小组,通过活动的开展,使学生的动手操作能力大大加强,观察能力进一步提高,在以后的计算机知识技能比赛中能够获奖,为班级、为学校争光。

    三、活动宗旨

    通过组织兴趣小组,提高学生的操作能力,接触现代科学知识,增加学生的知识面,培养思维能力,使学生初步形成科技意识、竞争意识。

    四、学生情况分析

    本活动小组由四、五年级学生组成,该年龄段的学生学习积极性较高,有自己的独立见解,思维的敏捷性和灵活性较高,对新事物接受能力较快,具有较强的学习能力,爱动脑思考,动手操作能力极强,对计算机的学习有着浓厚的兴趣,但是该年级学生的自控能力薄弱,在开展兴趣小组时,教师要采用多种教学方式进行教学,激发学习欲望。

    五、活动时间:每周三中午。

    六、活动地点:计算机教室开展活动。

    七、活动人数:在本校四、五年级挑选人选,计划15—20人左右。

    八、活动内容:

    1  电脑绘画的学习

    (1)  学习Windows系统中自带的电脑绘画软件进行绘画,欣赏优秀的电脑绘画作品, 进行创作绘画作品。

    (2)  学习利有Photoshop软件进行绘画以及图片的处理修整,培养学生的创新意识。

    2  制作动画的学习。

    (1)  对flash的知识进行了解,运用flash软件进行基本的动画制作。

    (2)  确定主题,培养学生的创新意识,运用所学知识进行动画的制作。

    计算机小组活动记录(略)

    计算机兴趣小组计划范文二:

    一、指导思想

    开展计算机兴趣小组是全面推进学生素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们以专业技能教育为目标,丰富学生课余生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。

    二、统筹安排,确定课程

    本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了计算机平面设计、五笔打字等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育和技能教育的全面、有效地实施。

    三、尊重主体,实行双选

    我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,计算机组根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,掌握技能,从而创造真正属于自己的专业特长。

    四、落实常规,健全制度

    为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”:

    一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点课程,计算机组将在切实可行的情况下组织学生参加各类竞赛;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

    五、科学管理,追求质量实效。

    1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,辅导教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

    2、辅导教师要做好活动小组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,不可随意将学生退出活动班组。辅导教师要做好专用计算机教室和多媒体教室的物品保管、门窗关锁工作。

    六、注重效果,科学评价

    本学期我们将对各担任兴趣小组的教师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注评价选择,由学生选出自己心目中的好辅导老师。

    计算机兴趣小组计划范文三:

    一、指导思想

    计算机作为一门基本学科,有其自身独特的优势,尤其是该科注重对学生的兴趣性、实用性的培养,而丰富多彩的活动也会极大地刺激他们的求知欲。在小学阶段,采取适合孩子年龄特点的教学内容和教学方式,可以有效地培养他们对电脑的学习兴趣和动手动脑的能力,引导他们主动式、探索式地学习,对促进幼儿手眼脑的和谐发展起着一定的作用。本着“计算机的普及要从娃娃抓起”的指导思想,为适应当前素质教育的发展,培养学生的自主性、创造性能力,让他们对学习保持恒久的动力。我校针对学生的爱好及特点,最大限度的发挥他们的聪明才智,尽可能挖掘他们的潜力,特成立此小组。

    二、小组成员:由学生根据自己的兴趣爱好自愿报名及老师选拔淘汰。

    三、活动时间:双周五第二节课

    四、活动地点:计算机教室

    五、指导教师:李老师

    六、培训内容:

    内容主要体现知识的趣味性、实际应用性、科学创新性等特点,达到学用结合,开发智力、巩固、拓展新知识的目的。所涉及的内容有:指法练习、学习软件、趣味软件的应用、网络知识及安全(网上冲浪、网络道德、病毒防护)等。

    七、活动模式:

    1、演示讲解

    2、任务驱动

    3、个别辅导

    4、师生互动

    八、活动意义

    1、提高小组成员运用信息技术的能力

    在活动过程当中,不断摸索前进的道路,采取学生建议的方式提高活动效果,充分发挥学生的主观能动性,在一定程度上让学生辅导学生,激发学生的竞争力和学习兴趣。发挥因特网的资源优势,使兴趣学生涉猎更广的知识面,从另一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的认识。

    2、培养小组成员之间团结协作的能力

    发挥"小老师"的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当"小老师",对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当"小老师"改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。

    3、在活动过程当中,要尊重学生的意见与建议,不要被一种模式所束缚,把握住学生的兴趣,使其学到知识是活动的关键。

    九、小组制度:

    1、对所教学的计算机基础知识能及时了解掌握。

    2、在机房上机操作按规定程序操作,不得随便乱用电脑,更不能在机房玩游戏。

    3、不在培训时间做与教学无关的事情。

    4、能及时清除遗留垃圾。

    5、能及时到机房进行活动学习。

    计算机兴趣小组计划范文四:

    “全国中小学电脑制作活动”自2000年举办以来,越来越多地得到各级教育行政部门、广大中小学校的普遍重视,我校为了积极响应该活动,以促进信息技术教育工作的开展,普及信息技术知识,认真组织学生积极参加此项活动,丰富中小学生的学习生活,激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育,我校成立了电脑制作活动兴趣小组,特制定计划如下:

    活动目标任务

    1、继续坚持培养学生电脑制作的兴趣为目的,以在全校范围内创设电脑制作活动的浓厚氛围为根本任务。

    2、继续结合学校的综合实践活动的开展,进行电子报刊的制作。提高电子报刊制作的能力。

    3、在学生原有的电脑制作技巧的基础上,进行更深层次的指导和培训,进一步提高学生的电脑制作技能。

    4、通过电脑制作活动的开展,培养学生的各方面的能力,使电脑制作活动成为素质教育的又一阵地。

    活动主要内容。

    1、结合学校综合实践活动的开展,并以此为素材,利用WORD软件进行电子报刊的制作。

    2、利用Powerpoint制作演示文稿和电子报告,并能利用其进行全班的报告。

    3、学习利用Flash动画制作软件进行简单的动画制作。

    工作措施

    1、制定切实可行的兴趣小组活动计划,并在活动中严格按照计划进行活动。

    2、加强对兴趣小组学生的学习兴趣、爱好以及已有的电脑制作能力和技巧的调查和分析,争取做到因材施教,教学工作作到有的放矢。

    3、认真做好计算机的日常维护和常规工作,认真执行并遵守各项电脑制作的规章制度。

    4、按照兴趣爱好和特长以及电脑制作的能力等方面的因素进行分组,坚持小组合作学习,使学生能更高效地完成任务。

    5、坚持“以人为本”的教学理念,以提高学生兴趣为主要的教学目标。

    实施步骤

    1、制定兴趣小组活动计划。

    2、按照兴趣爱好和特长以及电脑制作能力等方面的因素进行分组。

    3、结合学校综合实践活动,小组选择电子报刊的课题,进行电子报刊的制作。

    4、小组选择电子报告制作课题,进行调查,搜集素材,进行电子报告的制作,并在全班内进行报告。

    5、学习Flash动画制作工具的使用。

    六、活动时间

    每周三、四下午第三节。

    七、活动地点

    计算机网络教室。

    计算机兴趣小组计划范文五:

    实施素质教育,全面提高学生思想道德,科学文化、劳动技能和身体心理素质,只靠课堂教学远远难以达到这一教育目的。于是,在新的学期学校积极创造多种使学生亲自操作的活动,为儿童施展才能、培养兴趣特长,创造良好的环境。

    一、活动目标:

    1、掌握电脑的基本工作原理,逐步培养学生的动手实践操作能力。

    2、利用Win98附件中的 “画图” 软件,能围绕主题,完成命题作画,培养小组成员的创新思维能力。

    3、激发他们探索电脑奥秘的欲望,培养学生学习电脑的兴趣和信息素养。

    二、活动指导教师:吴志群、熊金贵、徐小刚

    三、活动时间:每个星期三下午两节课后3:30—4:30

    四、活动内容安排:

    确定兴趣小组人员30人左右

    1月份:

    (1)认识计算机。认识windows的概述、特点、功能、配置、运行环境。

    (2)windows“开始”按钮、“任务栏”、“菜单”、“图标”等的使用。

    3月份:

    (3)鼠标的使用方法。(移动、单击、双击、拖动等)

    (4)认识Windows 98窗口,认识“我的电脑”

    4月份:

    (5)认识键盘(重点指主键盘区的功能键)。

    5月份:

    (6)练习指法,并逐步掌握盲打技术。

    6月份:

    (7)熟练进行英文字母的输入,个个掌握盲打技术。

    9月份:

    (8)利用ABC智能输入法进行中文汉字的输入,尽量做到20个/分。

猜你喜欢