学前教育宣传月活动实施方案1
一、指导思想
为深入贯彻落实教育部、省教育厅关于开展20__年“全国学前教育宣传月”活动的相关要求,做好幼儿园疫情防控等各项工作宣传, 营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,牡丹江市教育局决定在全市范围内开展第九个学前教育宣传月活动,现制定方案如下。
二、活动主题
_____
三、活动时间
20__年5月20至__月__日
四、活动内容及要求
(一)做好宣传指导工作。各县(市)区教育局、各直属幼儿园通过微信、钉钉、美篇、公众号、电视、报纸、广播等形式多角度、多形式开展疫情防控、家庭育儿等宣传指导工作,指导家长科学防疫,解决家长居家育儿的困惑,推荐亲子小游戏、育儿指导建议等;向幼儿渗透关爱生命、热爱祖国、热爱家乡、关心家人、热爱劳动的教育和情感。要坚持宣传活动的公益性,严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性活动。
(二)总结典型经验做法。各县(市)区教育局、各直属幼儿园收集整理教研、幼儿园、教师、家长及幼儿在这个“特殊的时光”里,发生“不一样的陪伴”的故事、案例或活动等内容。发挥教研部门、幼儿园的专业优势,对撰写的教研故事、活动案例、家长陪伴故事或总结的好经验、好做法严格把关。推送的优秀案例、故事、经验等内容将通过教育局网站平台进行宣传推广,同时将从中遴选出优秀稿件,推荐到省教师发展学院公众号平台和教育部门户网站的专栏,同步开展宣传活动。各县(市)区教育局、各直属幼儿园推荐的内容、格式、字数不限,要求做到图文并茂,以word文稿形式上报。要对推荐稿件进行初选,要保证质量,第一批上报时间__月__日前,第二批上报时间__月__日前。
(三)加强开园后疫情防控指导。各县(市)区教育局、各直属幼儿园按照《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》要求,加强幼儿园开学返校后疫情防控的宣传引导,指导幼儿园制订防控工作方案和应急处置预案,做好各项防控工作,确保开学返校后幼儿园师生健康。
学前教育宣传月活动实施方案2
为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据教育厅办公室《关于开展20__年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基三办函[20__]3号)文件精神,市教育局决定开展全市学前教育宣传月活动,结合我园实际,特制定本活动方案如下:
一、宣传活动目的
贯彻《指南》精神,推广科学育儿。引导社会和家长树立科学的儿童观、教育观,形成全社会共同关注、支持学前教育发展的良好局面。
以科学发展观为指导,以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚 氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。
二、宣传活动主题
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宣传时间:(__月__日—__月__日)
1.召开动员大会,成立宣传小组
为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:
组长:马玉娥
副组长:朱永杰
成员:刘婷刘琼胥婷婷董艳李晓梅朱琪娴1
2.制定宣传活动方案,准备宣传材料。
⑴多渠道、多形式开展宣传活动动。通过悬挂粘贴宣传标语、印
发宣传单,现场解答等形式开展宣传活动。
⑵组织教师学习学前教育教育相关政策、法规,开展学习笔记、
学习心得等交流活动。
⑶组织科学保教相关活动。
①家长会暨庆“六一”节目汇报演出(__月__日)
②班级环境创设评比(__月__日)
③致家长一封信(6月中询)
④组织教师进行赛教(6月18)
⑤教师的师德师风自我反馈。(6月下旬)
三、宣传内容
1.宣传学前教育发展政策,增强社会共识。大力宣传中、省支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及三年行动计划等中、省以及地方发展学前教育的政策措施,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广各地发展学前教育的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
2.宣传管理制度,促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《陕西省幼儿园收费管理暂行办法实施细则》、《陕西省托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则(试行)》等一系列学前教育法规、规章制度及地方的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。
3.宣传科学保教理念、纠正“小学化”倾向。以开展《指南》实验区、实验园建设为抓手,通过多种形式贯彻落实《指南》精神,促进广大幼儿园教职工在实践中自觉运用《指南》,实施科学保教活动。重点面向村委会和家长,充分运用宣传单和家长座谈的形式将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播,增进社会各界对科学保教的共识,结合《关于征集幼儿家庭教育和亲子游戏活动案例的通知》(陕教基三办〔20__〕1号)要求,做好“引领家长学《指南》,共筑快乐童年梦”系列活动,帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵,了解各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,提升广大家长的科学育儿能力。自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。在本次活动结束后,及时进行总结,并上报教育局。
三、活动要求
1、统一安排、结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动,充分体现我园特色,统一安排,认真组织实施。
2、深入宣传。应充分利用宣传栏、标语、活动观摩、家长开放日、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。
3、高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,争取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。
4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。
学前教育宣传月活动实施方案3
为深入贯彻落实省市学前教育工作会议精神,推进学前教育科学发展,营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,进一步提升学前教育整体水平。按照jj市教育局《关于开展全市学前教育宣传月活动的通知》要求,以__为主题的全省学前教育宣传月活动,并制定方案如下:
一、宣传主题:
_____
二、宣传内容:
1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。
2、宣传幼儿园学前教育的发展成果。
3、宣传普及学前教育的重要性。
4、宣传科学育儿的知识。
三、活动时间:
20__年__月__日至__月__日
四、领导小组:
组长:___
___
五、活动安排及形式:
1、准备阶段(__月__日—__月__日):
成立宣传月领导小组,制订宣传月活动方案、准备宣传材料。
2、组织实施阶段(__月__日—__月__日):
(1)组织开展1次园内室外宣传活动,并在醒目位置悬挂宣传条幅,通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式宣传国家、省、市学前教育政策,同时加以宣传报道。
(2)组织幼儿园教师集中学习学前教育相关政策,并集体交。
(3)组织幼儿园园内各班级之间游戏观摩活动;组织幼儿园教师参加科学保教论文评选。
(4)幼儿园召开1次全园家长会,覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传规范办园、科学保教;幼儿园分别致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
3、总结阶段(__月__日——__月__日):
总结宣传月各项工作,并形成总结材料上报。
六、有关要求:
㈠统一部署、加强领导。
要根据实施方案,结合我校特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施。
㈡广泛发动、深入宣传。
充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。
㈢精心组织、确保安全。
高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。要突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性。
㈣活动实施后及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。
学前教育宣传月活动实施方案5
一、指导思想
按照《教育部办公厅关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》以及___20__年学前教育宣传月通知要求,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园疫情防控的实际情况,采用多主体参与,多平台展示的方式开展宣传活动。特制定学前教育宣传月活动实施方案如下:
二、宣传活动主题:
宣传月主题——特殊的时光,不一样的陪伴
三、宣传活动时间:
20__年__月__日至__月__日。
四、宣传内容:
针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况,号召家长和教师抓住教育契机,带给幼儿不一样的体验,宣传重点:
1、通过线上线下向广大家长和幼儿宣传科学防疫知识。帮助家长合理安排幼儿一日生活;培养幼儿养成良好的卫生习惯和健康的生活方式;
2、发布高质量的游戏活动,增强亲子之间的感情,让幼儿懂得相聚时光的珍贵,促进幼儿健康成长;
3、利用微信、QQ、微博等多种新媒体,广泛宣传幼儿园科学防控疫情、教师积极筹备开园的情况和效果,为科学防控疫情及开园奠定良好的基础。
五、活动安排:
(一)准备阶段
1、召开动员大会,成立宣传小组。
为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:
组长:
副组长:
成员:
2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。
(二)组织实施阶段(__月__日--__月__日)
1、通过线上向广大家长和幼儿宣传科学防疫知识。在班级群推送“病毒来了我不怕”“如何正确洗手”“打喷嚏时要捂嘴”等系列卫生常识;培养幼儿养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
2、宣传月期间,每天在班级微信群发布一至两个居家游戏,游戏内容有趣健康,适合本年段,重点参选辽宁省教育资源库——亲子主题系列活动内容,指导家长合理安排幼儿的一日生活。
3、疫情期间倡导幼儿自己的事情自己做,主动收拾玩具和学具,不依赖爸爸妈妈,并能做一些力所能及的事情,分担简单的家务。并在班级群中分享幼儿自我管理的小视频或照片,激发幼儿自我服务的积极性。
4、向家长积极宣传园内筹备开园的各项事宜,包括环境准备,防疫物资准备,教育教学准备等等,让家长和幼儿知道幼儿园正积极准备迎接他们的到来。
5、组织科学保教相关活动。疫情期间特殊的庆祝方式,“六一”开展云端庆典活动,以班级为单位组织家长和幼儿积极参与,可以亲子组合也可以幼儿单独亮相,为幼儿提供展示自己的平台,促进幼儿健康成长。
(三)总结阶段:在本次活动结束后,及时进行总结。按时将活动情况文字材料和图片资料整理,做好宣传月的活动总结。(__月__日)
五、活动要求:
1、精心组织部署。加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好多种形式的宣传活动。
2、多主体参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动。
3、宣传总结典型经验做法。疫情发生以来,各个班级教师采取不同的方式方法,宣传和指导家长科学防疫,居家开展丰富的亲子游戏互动,取得了良好的效果。通过案例征集的方式总结这些好的经验做法,促进教师专业化成长。
4、做到宣传和指导相结合。指导家长保证幼儿自主游戏的时间,不能随意打断幼儿的游戏。更不能让网络游戏和电子游戏代替了自主游戏。指导好幼儿的一日生活。