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初级会计师学习计划有哪些

2024-05-30 06:48:01工作计划

  初级职称考试学习计划

    2科

    建议完成进度

    初级会计实务

    经济法基础

    是否完成

    基础

    阶段

    学习

    计划

    第1周

    (1.01-1.04)

    第1章 资产

    第1章 总论

    第2周

    (1.05-1.11)

    第1章 资产

    第2章 劳动合同与社会保险法律制度

    第3周

    (1.12-1.18)

    第1章 资产

    第2章 劳动合同与社会保险法律制度

    第4周

    (1.19-1.25)

    第2章 负债

    第3 章所有者权益

    第3章 支付结算法律制度

    第5周

    (1.26-2.01)

    春节休息

    春节休息

    第6周

    (2.02-2.08)

    第4章 收入

    第3章 支付结算法律制度

    第7周

    (2.09-2.15)

    第4章 收入

    第4章 增值税、消费税法律制度

    第8周

    (2.17-2.23)

    第5章 费用

    第6章 利润

    第4章 增值税、消费税法律制度

    第9周

    (2.23-3.01)

    第7章 财务报告

    第5章 企业所得税、个人所得税法律制度

    第10周

    (3.02-3.08)

    第7章 财务报告

    第8章 产品成本核算

    第5章 企业所得税、个人所得税法律制度

    第11周

    (3.09-3.15)

    第9章 产品成本计算与分析

    第10章 事业单位会计基础

    第6章 其他税收法律制度

    第7章 税收征收管理法律制度

    初级会计师学习建议

    1、一定要带着问题进行经济法的复习

    强调要带着问题进行经济法的复习,理由有两个:一是经济法考试的题型有四大类,分别为单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题(案例分析题),而这四类题要求记忆的深度是不同的。一般而言,案例分析题往往要求记忆的层次最深,判断题次之,而其它几类题又次之,因此在进行记忆时,针对不同的题型所花的精力可稍有不同,从而避免平均分配时间;二是经济法的专业性、实务性很强,要求大家记忆的数字规定、法律条文规定很多,而其本身又没有引人入胜的情节。如果不带着问题看书,我们就很有可能因为经济法内容的枯燥,而陷入昏昏欲睡的境地,造成学习效率的低下。而要做到带着问题进行复习,本人认为对历年的经济法基础考试试题及其答案进行分析非常重要。因为通过分析,我们可以把握考试出题的规律、考试的深度和层次,以及答题的要求,进而可以很有针对性的进行复习。因此,大家一定不要忽视了对历年试题及其答案的分析。

    2、尽量找比较完整一些的时间来进行经济法的学习

    所谓“比较完整一些的时间”,也就是连续较长的时间,如2小时、3小时等,而非零零碎碎的时间(如20分钟、30分钟)。人的记忆高峰存在—个进入和退出的过程。如果找30分钟的时间来学习,前15分钟刚刚静下心来进行学习,后15分钟又因准备干其他事情而分神,这样就不存在什么记忆的高峰(即最佳状态),起不到好的记忆效果。相反,如果找比较完整一些的时间,我们则会获得一段比较长的记忆高峰,在这一时间里我们可以看很多页的书、记住很多很多的内容,从而取得很好的复习效果。

    3、采取“回忆法”进行复习

    所谓“回忆法”是指大家在每天看完经济法书睡觉之前,不妨躺在床上闭目回忆一下当天所学的内容:我今天看了哪些章节?都包括哪些内容?这些内容可能出什么类型的题?如果能够回忆起来,说明你的记忆效果不错;如果回忆不起来的地方,那么在第二天进行新的内容的学习之前,请先把昨天记不得的地方再看一看,然后进行下一步的学习。而切忌把一本书分几等份,不管有没有记住,今天看30页,明天看新的30页,后天又再看更新的30页。这种平均分配时间,片面追求数量的完成,而忽视记忆效果的作法是不可取的。

    初级会计师学习方法

    第一点,也是最最重要的一点,要会听课。一说到这个,可能有人要嗤之以鼻了,都是大人了,谁不会听课呢?不,我的会听课可是有玄机的。首先强调一点,冬冬听课,从来都是选择正常语速,从不会快速听完课件。40分钟的课件,有时我会花1.5小时才听完,那么我是如何听课的呢?选择没人打扰的时间段,打开课件,手边的笔本是少不了的,知识点一字一字听清楚,一个知识点讲完,暂停课件,凭记忆用自己的话记录所学知识点,重点地方加以标注。每个知识点都有相应的例题,老师讲解以前,自己试着做一下,不会也不用怕,认认真真读题,哪块儿思路卡了壳,在老师讲时就着重听一下,一般做完后我都会自己对照讲义对答案,如果对了,例题讲解直接跳过,如果错了标注错误点,再重点听老师讲解,这样带着问题听课,知

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