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大学生活动方案精选10篇

2024-06-01 23:58:01工作方案

    大学生活动方案(一):

    一、活动主题:

    大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事,欢乐做人。

    二、活动背景:

    诚信是我们中华民族的传统美德,我们从小都在讨论的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的职责,所以我们必须要明确自我身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

    三、活动目的:

    此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应当做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

    四、活动时间:

    xx-12-15(本周星期三)

    五、活动对象:

    医药营销班全体同学

    六、活动地点:

    b栋203

    七、活动前期准备:

    1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

    2.提前安排一至两个主持人。

    3.提前三天通知班干部和班主任教师。

    4.安排黑板报的版面设计人,活动前三十分钟做准备。

    5.安排活动记录员。

    八、活动流程:

    1.12月15日晚上七点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

    2.7:35准时开始,主持人致开幕词。

    3.班内同学自行发挥上台演讲。

    4.班内全体同学得出结论。

    九、注意事项:

    1.在组织过程中主持人要注意时间的分配。

    2.主持人要调动班内气氛,注意坚持会场安静。

    3.每个班干部都要进取配合主持人工作,帮忙维持会场次序。

    策划书呈报人:XXX

    xx.12.13

    大学生活动方案(二):

    一、活动名称

    “秀我风采”

    二、活动目的

    为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新本事,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自我专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情景,特举办此次“秀我风采”活动。

    三、活动简介

    以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,经过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自我专业的理解,作品由班级同学团体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最终,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

    四、活动日程

    活动预定十二月初开展(再议)

    第一阶段(活动前)

    ①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的进取性,为活动的开展奠定良好的基础。

    ②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

    第二阶段(活动开展)

    ①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

    ②各专业同学开始分工合作,制作自我展览的作品。

    ③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

    第三阶段(活动评选)

    ①选择一周星期四午时,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

    ②当天,在教学楼的.中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

    ③最终,统计投票结果,评选出“风采之星”。

    ④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

    五、活动所需资源

    校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天午时的场地的使用

    六、经费预算

    依具体情景再议

    七、活动要求及细则

    一对活动参与者

    1、全体学生进取参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

    2、充分展现同学们对于自我本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

    二对活动组织者

    1、认真做好每一个环节的工作,到达最好的效果。

    2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

    三作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

    1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不一样特点。

    2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

    3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

    八、活动参与者

    某某大学08、09级学生

    大学生活动方案(三):

    一、活动背景:xx年元旦、春节即将到来,为进一步落实团中央、团省委有关精神,为农民工子女营造一个欢乐、祥和的节日氛围,扎实推进“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”在我市的实施,团市委决定,在元旦、春节期间开展慰问农民工子女活动。旅游系在两节期间进取策划活动。为了响应这一号召,作为大学生的'我们应当不仅仅要充实自我,锻炼自我,更应为贫困地区的教育做些贡献,为以后的工作打下坚实的基础。为此,旅游系志愿者队开展了活动。

    二、活动主题:欢庆两节爱在身边

    三、活动目的:

    1、关爱农民工子弟,切实做好志愿者工作。

    2、增强大学生的职责感

    3、为武夷山市进修小学的建设做出贡献,增强我院志愿者的社会职责感。

    四、主办单位:武夷学院旅游系团总支学生会策划

    承办单位:武夷学院旅游系志愿者协会

    五、活动对象:武夷山市进修小学四年级二班

    六、活动时间:

    1.元旦假期:1月1号-----1月3号2.春节前期:1月13-----15号

    七、活动地点:武夷学院进修小学

    八、活动流程

    1、前期宣传

    a、宣传部负责海报2张:旅游系系楼瑞11宿舍楼仁智6

    b、志愿者协会用飞信通知所有干事,并由干事通知到其负责的志愿者;

    c、宣传部在网站主页发布通知。

    2、活动资料

    a、物资捐助

    b、功课辅导,心理解读

    3、活动过程

    (1)、元旦节

    a、参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车

    b、第一天18名志愿者参观武夷学院,赠送礼品

    c、对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导

    (2)、春节前

    a、参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车

    b、第一天18名志愿者坐车去进修小学,将之前准备的教科书、文具等捐赠给四年级二班。

    c、对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导

    6、元旦活动总结

    a、活动结束后,开展交流座谈会,组织者及时进行沟通,为下次志愿活动。积累经验。

    b、在中心例会上报告活动情景,和中心成员一齐互相交流学习,为以后活动做好充分的准备。

    c、整理好活动信息,宣传部做好活动后的宣传工作,提升举办方形象。

    d.登记好讲课人员资料,充实人才库。

    九、各部门工作汇总宣传部:

    1、负责制作海报三张展板两块分别粘贴活拜访到指定位置;

    2、在院网站主页及樟树林论坛、青春缙云和咨询网做好前期宣传工作;

    3、整理好活动的资料在论坛上做好后期宣传工作。

    秘书部:

    1、准备好相关奖品及证书;

    2、通知会员参加活动并做好讲课人员的报名工作;

    3、做好活动的记录工作。

    活动部:

    1、活动策划,组织活动的具体工作;

    2、申请教室;

    3、邀请评委、嘉宾;

    大学生活动方案(四):

    一、活动背景

    当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。所以,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、进取愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

    二、活动目的

    寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动资料和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合本事等各方面有着进取的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

    经过本次活动的开展,期望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,到达进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,能够使同学们在比赛的过程中一方面展示自我的才学,另一方面能够进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、到达共同提高的目的。再者,在呼应中国“建立节俭性社会”、学校建立“节俭江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现xx学子的思维活跃的特点。

    三、活动时间

    初赛:3月25日-26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

    四、活动地点

    学术报告厅

    五、活动构成

    1、寝室文化艺术节征文大赛

    2、寝室文化艺术节书画、摄影展

    六、活动流程

    寝室文化艺术节征文大赛:

    1、征文主题:我的寝室“情结”

    2、征文要求:

    ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生进取向上的精神风貌。

    ②语言流畅,资料充实、文字精炼,要有真情实感。

    ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

    ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

    ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

    ⑥截止日期:3月26日

    寝室文化

    艺术节书画、摄影、手工制品展:

    活动主题:寝室“映像”活动资料:

    ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

    ②照片或书画皆应反映我校学生进取向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

    ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

    ⑤截止日期:3月26日

    一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

    大学生活动方案(五):

    一、活动目的及意义

    增进学生与食堂工作人员交流与合作,食堂间窗口间竞争提高伙食水平,同时大力推广“礼貌用餐”进取响应国家素质教育的号召,全面提高学生思想道德水平,构建“河蟹联大,河蟹学校”。

    二、活动形式

    以食堂窗口间厨艺比拼,学生就餐互动参与的形式。

    三、活动时间

    五月某周每一天中午

    地点

    理工食堂1-3层

    四、活动资料

    食堂窗口间厨艺比拼,竞寻20xx最给力窗口”“金牌窗口”,同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要资料的“礼貌用餐”主题思想。

    五、活动开展:

    A:策划准备阶段

    a:前期宣传,由校学生会宣传部负责,在学校各主要路口张贴海报,放展板,宣传本次活动。

    b:经费

    1、校学生会外联部负责,拉赞助,活动在食堂主办,面向全校学生,商机很大,请外联部努力拉赞助,多多益善。

    2、联系后勤部门,各窗口,供给必须经费。

    c、食堂窗口推出特色菜,2-3个,招牌,装饰,由窗口自定,窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放

    d、与食堂工作人员协调,清理好当天卫生,桌面擦干净,餐具准备充足

    e、学生会各部门开会,明确各自任务分工

    f,所需物品及预算

    1、排队条幅两条,回放条幅两条礼貌用餐条幅2条

    2、工作肩带“校学生会…”二十条

    3、三大串汽球~二楼南北两侧楼梯口

    4、喇叭若干(至少六个)背用电池若干

    5、活动资料介绍展牌

    6、投票券一万五千张

    7,投票箱据窗口数量而定红纸箱

    8,礼貌小旗“请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个

    9,意见箱:征集同学们对食堂的意见黑笔5支意见稿若干奖励面巾纸一包提前准备200包意见箱标语海报“为食堂供给合理意见···送面巾纸一包”

    10,签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干

    B、举办阶段

    a.提前布场,十一点,汽球,展牌,条幅,明确人员具体分工及工作位置,带好工具,投票箱

    b.第一天与第二天安排“礼貌用餐,自觉排队”“礼貌用餐,餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。

    c.第三天将两签字条幅挂到指定地点

    d.每日由两个部门和生活部轮流值班提前将桌子票奖品等拿到场地

    e.各窗口自我装扮于十点半前装饰好

    f.礼貌互动残时台安排工作人员,桌面及时安排清理人员

    g.每日约一点,活动结束收常

    每日具体工作:

    1.分发投票券4人

    2.带袖标打小旗组织学生推广礼貌用餐6人

    3.意见箱3人

    4.抽奖活动5人

    5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数

    C.窗口评比由得票多少来定,后期公布结果。

    学生参与:学生在礼貌用餐的同时将自我的票投到自我喜爱的窗口,依据票据号码,第二天进行抽奖活动予以奖励!!

    六:奖项设置及规则

    每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动,由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。获奖结果每日在食堂门口展板上公布。

    一等奖:精美台灯一台1名

    二等奖:保温杯一个3名

    三等奖:食堂五元代金券一张20名左右

    特等奖:给力MP5一部

    注:活动最终一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取

    七、后续工作

    清点票数,总结本次活动,结果公布。

    注意事项:

    1、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂推迟

    2、各项任务负责人为各部部长

    3、活动期间有任何疑问请向生活部成员咨询。

    3、各部认真完成各自任务,共同维护好活动秩序

    4、购买物品凭票据给与报销

    大学生活动方案(六):

    一、活动名称

    旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动

    二、活动目的

    为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富学校文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作本事,提高大学生综合素质,使同学们能够真

    正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生,孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情景后,进取倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为期望小学的建设贡献自我的力量,给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。

    三、策划主办单位

    外语系团总支外语系志愿者协会

    四、活动对象

    外语系全体同学

    五、活动时间

    x月xx日—x月xx日

    六、活动地点

    xx广场、xx步行街、xx交通学院

    七、活动流程

    1.准备阶段

    (1)前往xx村期望小学进行实地考察,充分了解当地教育情景及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。

    (2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和期望小学的实地考察资料一齐,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

    (3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,到达宣传的良好效果。

    2.活动阶段

    (1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。

    (2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。

    (3)各组成员在学校,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。

    (4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

    (5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。

    (6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。

    (7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一齐,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往期望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

    3.活动后期

    (1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动构成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。

    (2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。

    八、奖项设置

    按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。

    大学生活动方案(七):

    活动背景:

    在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,所以,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。

    一、活动名称计算机系团总支学生分会

    第二届计算机系电脑节

    二、主办单位

    三、合作单位计算机协会、

    四、活动时间

    11月19日—12月4日

    五、活动主题

    “计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华

    六、活动意义和目的

    经过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践本事,全面推进我校的素质教育。

    七、活动项目

    1、开幕式

    2、游园活动

    3、电子竞技比赛

    4、打字比赛

    5、计算机维护讲座

    6、电脑作品设计比赛

    7、闭幕晚会

    八、活动安排:

    (一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,经过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)

    (二)报名阶段:11月10-12日理解各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点理解报名,也能够经过网络报名等方式理解报名。

    (三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。

    (四)决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

    (五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

    九、注意事项:

    1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

    2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情景,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。

    计算机系团总支、学生分会

    xx年10月29日

    大学生活动方案(八):

    一.活动背景:

    在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应当是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在必须程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把以往震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

    二.活动目的及意义:

    目的:1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

    2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

    3、为了增加同学们的创新本事。

    意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,能够提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

    三.活动时间:

    2010年11月29日—2010年12月5日。

    四.活动地点:

    文体中心广场。

    五.活动对象:

    华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

    六.活动流程:

    活动策划宣传阶段:

    1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体贴合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

    3、宣传部负责出海报。

    4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

    活动进行:

    1、周五午时五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

    2、活动在周六周日正式举行,同学们能够前去观看作品。

    3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

    4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

    结束工作:

    1、由理论学术部打扫会场。

    2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

    3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

    4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

    七.注意事项:

    1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

    2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

    3、在布置会场的过程中,注意坚持会场的清洁。

    大学生活动方案(九):

    一活动背景:

    秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心境。但三三两两的形式太普遍了,团体出游才新颖,所以我们选择团体出游,让队伍将欢乐放大,让团体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

    二活动意义:

    促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心境,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

    三活动时间及地点:

    时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

    地点—龙泉山(阳光健身步道)

    四活动对象:

    旅游管理六班全体同学

    五活动资料:

    爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

    六前期准备:

    1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;

    2由余世慧和吴兴盛去踩点

    3由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)4班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

    5成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)

    七活动开展:

    第一阶段:

    1当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);

    2清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;

    3到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;

    4到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明今日的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

    5全班团体照相,李灵玲负责照相。

    第二阶段

    1由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;

    2步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;

    4在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

    5在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;

    6(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

    第三阶段

    1在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;

    2请同学们谈谈今日游玩的感受,请班委总结并表示感激以及完美的祝愿;

    3由先定的班委带领照原路回到;

    4到学校后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感激。

    5班委清理今日所剩物品。

    八经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

    九后期工作

    1班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改善,以便下次注意;

    2由程曼曼汇报班费开支情景;

    3由李灵玲整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻。

    大学生活动方案(十):

    “家乡秀”活动策划书

    活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要资料有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新本事和实践本事,所以举办以来一向很受同学的欢迎。同时也受到教师们的好评。

    活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也能够展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,到达促进我们海大学校文化发展的目的。

    本届活动流程

    策划宣传阶段

    时间:2010年12月8日~2010年12月14日

    地点:浮山校区、崂山校区

    项目:1.海报共三张

    {浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

    负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

    2.宣传单发放

    12月11、12日,负责部门:活动部

    宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。

    3.旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳

    4.海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿

    报名阶段

    时间:2010年12月15~19日

    参与方式:能够是个人、也能够组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)

    报名方式:1.现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

    2.手机信息报名:于12月15日~19日修改选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

    杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964

    报名名单汇总:12月21日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

    比赛阶段

    一.香飘海大美食街

    时间:2011年开学后第二星期

    地点:浮山校区新苑餐厅门前

    资料:参赛选手将自我准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自我喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

    二.风土民情秀(即初赛)

    时间:2011年开学后第二个星期

    地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

    资料:选手给观众介绍自我的家乡,展示的方式能够是PPT、电子杂志、DV等等。展示的资料能够是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

    三.欢乐一家亲(即总决赛)

    时间:开学后第三星期

    地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

    资料:1.赞乡之音:用一段文字来表达自我对家乡难舍的情感,以及自我对家乡未来发展的完美的祝愿,邀请大家到自我的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自我的介绍资料,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间PK;5.活动穿插观众互动游戏。

    奖项设置

    (略)

    大学生活动方案(十一):

    一.活动目的

    为了营造良好河蟹的学校文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的进取性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

    创立学校精神礼貌和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的学校社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

    二.活动资料

    1.各社团的特色节目展示

    2.各社团的海报展示

    3.游戏互动

    三.活动流程

    活动前期准备:

    1.提起两天出海报及通知宣传此次活动

    2.社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

    3.社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

    4.各社团负责供给一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一供给奖品。相关道具必须在11月24号前准备好

    活动当天:

    1.各社团将海报等放置在场地两侧

    2.由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

    3.由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者能够参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

    活动后期工作:

    1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

    2.将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

    四.活动当天安排

    1.所需桌凳在早晨9点前准备到位

    2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

    3.游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

    4.在10:00-10:30、15:30-16:00之间播放各社团录音的简介

    5.在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关掉所有音响设施

    6.在12:50-14:00、17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

    五.活动时间

    准备工作:11月22-24日

    开展活动:11月25或26日

    六.活动地点

    北门广场或篮球场

    七.活动人员

    全院学生

    社联成员

    各社团成员

    八.注意事项

    1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

    2.活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分研究到各社团表演的安全问题

    3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

    4.活动当天安排专人拍照

    5.如遇天气因素可适当推迟本次活动

    九.可行性分析

    1.活动场地能否申请到位

    2.活动所需音箱等能否申请到位

    3.活动经费能否到位

    十.经费预算

    活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片每个社团*0.6元每张=108元

    胶带、线绳等:6元

    其他:50元

    共计:164元

    大学生社团联合会

    2010-10-20

    大学生活动方案(十二):

    一、活动主题:书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花

    二、活动目的:一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同、时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。

    三、活动对象:面向全校同学。

    四、报名方式:1二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,午时16:XX到17:00)

    2、向各班班长报名

    3、到团委办公室报名

    4、发送信息到18702049690报名

    5、报名需注明班级,课室号,。姓名

    五、参赛地点:b栋b201(团委办公室旁)

    六、参赛时间:xx年4月21号(星期四午时14:30到16:00限时90分钟)

    七、活动单位:策划主办方:校团委新蕾文学社

    八、赞助单位:

    九、比赛流程:1、经过海报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂

    2、经过广播站,记协,校修改部宣传报道

    3、经过宣传单到各个班级宣传

    十、比赛规则的说明

    (一)参赛者1参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需坚持赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品

    2稿纸,草稿统一发放,笔自备

    3参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者

    4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留

    7比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

    (二)评审

    1文学社成员初审,社长处再审,最终专业指导教师终审

    2审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料

    3本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

    十一、奖项

    一等奖1名80元+证书

    二等奖2名各50元+证书

    三等奖3名各20元+证书

    十二、经费预算:

    1、稿纸+草稿以及其他费用80元

    2奖金:240

    3合计:320

    十三、活动中应当注意的问题以及细节

    1活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序

    2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

    3接待服务工作要细致到位

    4活动会场的布置要清晰了然

    5活动过程要互相配合团结合作

    十四、五活动负责人以及主要参与者

    新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团

    十六后期总结及相关事项

    1比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失

    2各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后进取准备,进取动员身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办

    3拍照做纪念留档以备校刊资料

    大学生活动方案(十三):

    活动重点

    一队旗:每个活动小队都自编了自我小队的名称,设计了自我的队旗。“期望小队”“梦想小队”……一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。

    二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位,开展“讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲规范,当好社区文化环境的小教师;讲奉献,当好社会服务的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好礼貌礼貌的宣传员”活动,让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验,开展以“体验之旅”为主题的活动,经过认识植物、开展环境调查等活动,增强学生的社会职责感和环保意识。

    三走进:感恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象,开展各种专题服务活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学生们获得直接的社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮忙他们做一些力所能及的事,从中学会关心弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自我的爱奉献给他人、社会的欢乐。

    活动安排

    启动阶段(7月上旬)

    一、组建社区假日中队,构成假日教育网络,规划方案《社区暑期活动方案》。以辖区内各生活小区为参与对象,根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活跃、规范学生的假日生活。

    二、落实教育资料,明确目标要求。各小组建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写读书笔记;开展温暖进社区活动,宣传党的政策,维护小区的安全与稳定。

    三、加强组织管理,规范教育职责。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动计划,明确活动资料,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。

    活动阶段(7月中旬~8月)

    一、环境教育:了解身边社区教育资源。教师引领学生走进社区,获取社区资源。师生经过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查研究主题,以小组为单位写出调查报告。教师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。

    二、本土教育:体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离,为此,我校与足球博物馆进取联系,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领略足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采用绘画、剪纸等多种形式。

    三、社区教育:开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会进取联系,争取到由他们为学生们供给周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里,离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮教师与坏小子》《彼得·潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。

    拓展阶段(8月底)

    一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式,对每位参与学生进行评价。

    二、假日结束召开成果展示会,成果展示资料包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。

    活动原则

    充分发挥学生的主体性原则。在活动中,充分调动他们体验服务社会的进取性,让他们自觉地“我要做”,而不是“要我做”。活动中,在教师的帮忙和引导下,队员们自我设计、选择、创新和应用活动方法,在具有中队特色的主题下,充分发挥他们的主动性和进取性。

    充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下,因地制宜地开展适合学生的社会实践活动,开展贴合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动。

    大学生活动方案(十四):

    一、活动名称

    “爱我学校”学院清洁活动

    二、活动背景

    全体同学已经来到科院3个月了,我们在那里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛······然而,我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。

    三、活动的目标和意义

    为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造进取向上的学习风气,中德机电学院电气1001班特意策划了本次活动。经过本次活动能够提升全班同学的爱校热情,增强班级内部凝聚力,培养同学们乐于奉献的精神。

    四、资源需要

    本次活动预计参与人数为43人,活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。

    五、活动设计流程

    本次活动开始时间为12月5日(周日)。活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期,Ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边)及操场;Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟,并自行制作小组活动PPT,班级将组织班委对各组职责区进行评分,对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。

    六、活动期间注意事项

    1.不得干扰正常上课纪律;

    2.各组组长要认真组织,并如实记录各组成员的表现;

    3、由于活动工程量较大,本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与;

    4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织,所以各组长及小组负责人员要有高度的职责感和团体荣誉感;

    5、活动期间做好同学们的思想工作,防止出现抵制情绪。

    七、活动负责人及参与人员

    活动总负责:班长王爽、团支书王浩年、组织委马启明

    分组情景如下表:

    策划人:电气1001班班委

    20xx年12月X日

    大学生活动方案(十五):

    一、活动背景:

    伴随着时光车轮留下的那道深深印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的春天如约而至,在这个收获的季节里,在这个生机的季节里,让我们展开丰富的相像力,发挥我们创作的潜能,创作出属于你自我的漫画艺术!或许在儿时的记忆里,你是否有过将文学经典画成卡通漫画的形式,或者将幽默小段绘画在四格的稿纸上,就像蔡志忠的漫画中表现的那样。在此为了丰富同学们的大学生活,也为了更进一步推进我院文化活动的蓬勃发展,给同学们一个展示自我的才能,和展示自我的想象的舞台,我纪检部将举行以“发挥想象,自由创意——我的漫画我做主”为主题的四格漫画创作大赛。

    二、活动主题:

    “发挥想象,自由创意——我的漫画我做主”

    三、活动意义:

    新的一年新的起点,成功总是垂青于有准备的人,经过“发挥想象,自由创意——我的漫画我做主”为主题让同学们绘出自我的想象,激发自我的潜能。此次活动将经过以手绘的形式,在培养了同学们的创新本事以及动手本事的同时还丰富了同学们的大学生活。

    四、活动安排:

    (一)活动要求:

    1、作品表现形式均以手绘

    2、工具不限,规格A3纸,分成等量四个小格

    3、漫画资料可为幽默小品、励志小品、成语典故、网络流行语等

    4、漫画中可加文字予以说明

    5、漫画人物和资料不得抄袭其他同学作品和历史名着,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格

    (二)奖项设置:

    1、一等奖2名

    2、二等奖6名

    3、三等奖10名

    4、优秀奖15名

    (三)活动安排:

    1、征集作品:3月24日----4月1日

    2、评选工作:4月2日-----4月5日

    五、参赛方式:

    1、参赛作品可交各班班长由班长收其后,交于活动负责人

    2、参赛作品也可直接交与活动负责人

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